Son instituciones innovadoras cuyas propuestas educativas están destinadas a diferentes grupos etarios con distintos niveles de formación. Sus ofertas se construyen en base a ejes estructurales como el trabajo y la producción, ambos presentes en el quehacer cotidiano áulico. 

Las Unidades Integrales nacen a partir de establecimientos existentes de la Educación Técnico Profesional y surgen de la articulación entre diversos tipos de instituciones, niveles educativos y ámbitos de la ETP, en función de los perfiles de una familia o sector profesional.

Promueven la integración, la interacción y el recorrido de varias trayectorias a partir del propósito central que es la finalización de los estudios del nivel Secundario, para luego pensar en la continuidad de la formación en el nivel Superior y la vinculación entre la ETP Inicial y la Formación Continua.

Las UI están creadas para potenciar y fortalecer la ETP en su relación e interacción con el territorio, así como con el sector socioproductivo estratégico desde la perspectiva de las políticas de desarrollo tecnológico, productivo e inclusión social.