Revista Microscopía N° 9
Asunto: La Patria en la escuela
El acto de escribir para los niños significa reconstruir o reinventar una tradición rota o fragmentada. Reconstruir datos dispersos de la propia infancia. (...) La poesía es en definitiva reconstrucción y reconciliación, es el elemento más importante que tenemos para no hacer de nuestros niños ni robots ni muñecos conformistas, sino para ayudarlos a ser lo que deben ser: auténticos seres humanos.
María Elena Walsh, ponencia en las Jornadas Pedagógicas de la Organización Mundial de Enseñanza en 1964.
Editorial: La Patria en la escuela
La relación entre la patria y la educación es profunda y multifacética, con raíces que se extienden a lo largo de la historia y enmarcan la identidad y el progreso de una nación. En esta nueva edición de Revista Microscopía, exploramos cómo la educación moldea la comprensión y el compromiso hacia la patria, y cómo, a su vez, la noción de patria influye en los sistemas educativos y en la formación de los individuos.
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Estudiantes secundarios: 3…2…1… de la escuela a la adultez
Ninguna meta tiene sentido si no lleva a un nuevo sendero. De nada sirve esperar un cierre, si no es parte de otra apertura. De eso se trata, esa es la búsqueda.
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Premio Presidencial “Escuelas solidarias” 2023
“Cuentos maravillosos para escuchar” es una producción de audiocuentos y cajas pedagógicas para niñas y niños con ceguera llevado adelante por un grupo de estudiantes de la Escuela de Educación Secundaria Nº 40 de Morón. Desde Microscopía compartimos la experiencia de estos jóvenes que con sus acciones demuestran que la solidaridad y el compromiso no han pasado de moda.
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Messi hecho con tapitas: “Los chicos van a la escuela motivados y aprenden con disfrute”
Estudiantes de Malvinas Argentinas realizaron a Messi con 90.000 tapitas de plástico y el docente a cargo del proyecto cuenta los detalles: la forma de trabajo, los aprendizajes y sus sensaciones.
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General Villegas: Un grupo de estudiantes recuperó la fábrica de la escuela y abastece a la comunidad
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