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Programación y robótica desde el jardín, el nuevo desafío de la escuela

Educación bonaerense presentó dos nuevas capacitaciones con puntaje sobre esa disciplina para los docentes de Inicial y Primaria.
10 Octubre 2019

Las direcciones de Formación Continua y de Innovación y Tecnología Educativa de la cartera educativa provincial presentaron, en la ciudad bonaerense de Arrecifes, los nuevos cursos  “Educación Digital, Programación y Robótica en la sala” y “Pensamiento Computacional, Programación y Robótica en el aula”.

Las capacitaciones, que otorgan puntaje para la carrera docente, están destinada a educadores de los niveles Inicial y Primaria y se dictarán a partir de octubre en todos los Centros de Capacitación, Información e Investigación Educativa (CIIE) de la provincia de Buenos Aires. También se proponen como espacios de formación en servicio para el mes de febrero de 2020.

En el curso para Inicial se abordarán los siguientes temas:

• Las TIC como formas de comunicación.

• Dispositivos digitales. Las posibilidades que ofrecen para el registro, transformación y/o producción de la información y saberes. Su exploración y uso.

• La imagen digital. Su registro, construcción, edición y producción. Fotografía digital. Intervención de la imagen. Relato fotográfico.

• El sonido digital. Su registro, construcción, edición y producción. Intervención de audios: músicas, relatos, diálogos, entre otros. Relato sonoro.

• Video. Características. Registro, edición y producción. Intervención. El rol del audio en el relato del video. Relato audiovisual.

• Entornos de programación. Recorridos lúdico-didácticos relacionados con programación y robótica.

En tanto, para Primaria:

• ¿Qué es el pensamiento computacional y por qué incorporarlo en las escuelas?

• ¿Qué es la programación?

• ¿Por qué incorporar robótica en las escuelas?

• Elementos que se utilizan para la construcción de un robot: sensores, placa controladora, actuadores, piezas mecánicas y baterías en la construcción de un robot.

• Entornos de programación por bloques. ¿Cómo dar funcionalidad al robot a través de la programación?

• Casos prácticos de construcción y programación de robot.

• Diseño de propuestas de ABP utilizando pensamiento computacional, robótica y programación?

Para inscribirse, los interesados deberán contactarse con los CIIEs de cada distrito.